Gyvenimas iki gimimo: vaikystės įsitikinimai ir jų įtaka kultūrai
Ar tikite, kad žmonės yra amžini ir nemirtingi? Šis žavus klausimas buvo svarstomas šimtmečius ir, remiantis tyrimais paskelbtas žurnale Vaiko raidos, tikėjimas nemirtingumu yra universalus ir, regis, intuityviai kyla nuo vaikystės. Mokslas rado įrodymų, kad įvairių kultūrų ir religijų žmonės tiki, kad siela arba žmogaus esmė pranoksta fizinio kūno mirtį.
Ši nemirtingumo samprata nėra tik filosofinis ar religinis konstruktas, bet atrodo, kad jos šaknys yra žmogaus pažinime. Vaikai nuo mažens linkę manyti, kad jų esmė, emocijos ir troškimai egzistavo iki gimimo ir tęsis po mirties. Šis mąstymo modelis rodo, kad nemirtingumas gali būti natūrali žmogaus proto samprata, o ne vien tik kultūros įskiepyta idėja.
Tyrimas prieš gyvenimą: Vaikai iš skirtingų kultūrų
Mokslininkų grupė iš Bostono universitetas, vadovaujama psichologės Natalie Emmons, atliko tyrimą su 283 vaikai Ekvadore suprasti jų egzistencijos suvokimą prieš gimimą. Buvo išnagrinėtos dvi grupės: viena iš vietinio Šuarų kaimo Amazonės baseine, o kitą – katalikų vaikai iš Kito.
Rezultatai nustebino: Abi grupės sutarė, kad iki gimimo neturėjo nei kūno, nei pažintinių gebėjimų., bet jie tikėjo, kad turi emocijų ir troškimų. Tai sustiprina idėją, kad egzistencijos prieš gyvenimą samprata gali būti natūrali žmogaus proto konstrukcija, esanti už religinės ar kultūrinės aplinkos, kurioje jie vystosi.
Be to, mokslininkai nustatė, kad kuo jaunesni vaikai, tuo labiau jie linkę tikėti ankstesniu gyvenimu. Su amžiumi šis įsitikinimas mažėjo, o tai rodo, kad kultūriniai ir švietimo veiksniai turi įtakos suvokimui apie egzistenciją prieš gimimą.
Vaikystės intuicija apie nemirtingumą
Dažnai manoma, kad dvasiniai įsitikinimai įgyjami per religinį švietimą ir kultūrą. Tačiau daktaras Emmonsas siūlo, kad šios idėjos kilti įgimtai. Nuo vaikystės žmonės yra linkę žiūrėti į mūsų emocijas kaip amžinas, o tai galėjo turėti įtakos mūsų socialinio pažinimo raidai.
Šis atradimas sustiprina hipotezę, kad tikėjimas gyvenimu iki gimimo Tai ne tik religijos produktas, bet tai gali turėti gilų psichologinį pagrindą. Be to, tai galėjo turėti įtakos daugelio dvasinių tradicijų formavimuisi įvairiose pasaulio kultūrose.
O kaip reinkarnacijos idėja?
Tikėjimą sielos egzistavimu dalijasi įvairios doktrinos, tokios kaip induizmas ir budizmas, kuriose manoma, kad dvasia keliauja per kelis gyvenimus. Nors Emmonso tyrimas nebuvo sutelktas į reinkarnaciją, jo išvados sustiprina mintį, kad žmogaus protas turi natūralų polinkį galvoti apie egzistencijos tęstinumą prieš ir po gimimo.
Įdomu tai, kad tie patys mąstymo modeliai buvo pastebėti katalikų vaikams, kurie nebuvo oficialiai mokomi iki gyvenimo būdo įsitikinimų. Tai rodo, kad amžinybės sąvoka galėtų būti įsišaknijęs žmogaus psichinėje struktūroje, už konkrečių religinių doktrinų ribų.
Mokslo vaidmuo tiriant tikėjimus
Emmonso tyrimai atveria patrauklią vystymosi psichologijos sritį, parodydami, kad tai įmanoma moksliškai tirti religinius įsitikinimus. Psichologas Debora Kelemen, tyrimo bendraautorius, mini, kad šios išvados padeda suprasti universalius žmogaus pažinimo aspektus.
Tai, kad maži vaikai geba atskirti fizinę ir emocinę egzistenciją, sustiprina mintį, kad nemirtingumo suvokimas. nebūtinai gali būti įgytas, bet tai gali būti dalis būdo, kuriuo mes apdorojame tikrovę nuo mažens.
Kaip tai veikia mūsų kultūrą ir visuomenę?
Tikėjimas prieš gyvenimą ir nemirtingumu per visą istoriją paveikė įvairias religijas ir mitologijas. Nuo reinkarnacijos idėjos budizme iki krikščioniško požiūrio į amžinąją sielą, žmonija sukūrė sudėtingus pasakojimus. įprasmindami šiuos intuityvius jausmus.
Netgi pasaulietiškesnėse visuomenėse artimos mirties išgyvenimai ir gyvenimo po mirties suvokimas tebėra diskusijų tema. susidomėjimas ir apmąstymas. Tai atsispindi ir literatūroje, kine bei mene, kur amžinybės samprata kartojasi.
Ateities šio tyrimo pasekmės
Jei tikėjimas nemirtingumu yra intuityvus ir kyla vaikystėje, kokią įtaką tai turi vaikų ugdymui ir raidai? Supratimas, kaip žmonės formuoja mūsų idėjas apie egzistavimą, galėtų padėti tobulinti mokymą mokslas, filosofija ir dvasingumas vaikystėje.
Be to, tai gali turėti įtakos, kaip vaikai susidoroja su mirtimi ir sielvartu, todėl galime sukurti visapusiškesnius ir prisitaikančius ugdymo metodus. Kaip galime patvirtinti šiuos įsitikinimus nepakenkiant kritiniam mąstymui? Tai klausimai, kuriuos pedagogai ir psichologai galėtų nagrinėti ateityje.
Šis tyrimas mums primena, kad žmonėms būdingas didelis poreikis suprasti mūsų egzistavimą. Vaiko protas, gebėdamas įsivaizduoti amžinąjį gyvenimą, mums parodo, kad prasmės ieškojimas yra esminė mūsų prigimties savybė.
