Sinoptinės diagramos naudojamos įvairiose mokymosi , darbo, tyrimų ir kitose srityse, kurios yra labai veiksmingos ieškant konkretaus ir išsamaus atsakymo į bet kurią aptariamą temą, nes jose naudojama kelių idėjų ir potemių suskaidymo technika, kad jas būtų galima palyginti tarpusavyje, rasti jų panašumus ir skirtumus , taip pat rasti loginį apibrėžimą ar hipotezę.
Tai taip pat laikoma puikia mokymosi technika dėl joje pateikiamos sintezės ir lengvumo, kurį suteikia vartotojui tvarkyti ir vizualizuoti informaciją, kuri savo ruožtu tarnauja kaip mokomasis tekstas dėl lengvai suprantamos struktūros ir struktūros.
Šių sinoptinių diagramų kūrimas gali būti labai paprastas, nes tiesiog pasirinkus temą ir ją klasifikavus bei suskirstius, galima sukurti tikrai plačią struktūrą, kurioje galima nustatyti skirtingus požiūrius , taip sukuriant išsamią ir tikrai lengvai suprantamą temą.
Kas yra sinoptinė lentelė?
Sinoptinės diagramos yra žinomos kaip pagrindinis tyrimo ir vizualinio organizavimo metodas , nes jos yra būdas apibendrinti informaciją iš teorijos, hipotezių ar tyrimų, apimant originalią idėją, kurią galima suskirstyti, patikrinti ir palyginti su antrinėmis idėjomis, skirtingais požiūriais, pavyzdžiais ir detalėmis.
Tai struktūra, dažniausiai literatūrinė ir grafinė, kurioje informacija iš įvairių šaltinių gali būti pateikiama hierarchiškai , parodant arba analizuojant, kuris šaltinis yra aktualiausias, kuris yra arčiausiai realybės ir kokias informacijos proporcijas jie siūlo. Iš pirmo žvilgsnio skaitytojas gali suvokti bendrą plačios temos struktūrą.
Sinoptinės diagramos dažnai naudojamos mokyklose ir universitetuose, nes jos moko studentus svarbaus metodo, kaip susisteminti įvairią informaciją viena tema į diagramą. Jos taip pat labai vertinamos profesinėje aplinkoje apibendrinant ataskaitas, projektus ar sudėtingus procesus. Be to, aiškiai pateikiamos jos yra mokomieji tekstai, kurie padeda mokytis ar atlikti praktinius veiksmus.
Išplėstinis apibrėžimas ir ryšys su kitais grafiniais organizatoriais
Sinoptinė diagrama yra hierarchinės diagramos tipas , kuriame informacija suskirstoma į skirtingus lygius: centrinę temą, pagrindines idėjas, antrines idėjas ir pagalbines detales. Joje naudojami skliaustai, stulpeliai, linijos arba jungtys, kad tvarkingai parodytų, kaip sąvokos yra susijusios viena su kita. Jos tikslas – apibendrinti išsamų turinį ir palengvinti jo supratimą naudojant logišką, glaustą ir vaizdinę struktūrą.
Nors sinoptinės diagramos, sąvokų žemėlapiai ir minčių žemėlapiai yra ištekliai, naudojami informacijai iš skirtingų šaltinių tvarkyti , kiekvienas jų laikosi atskiros tvarkos ir struktūros. Sinoptinei diagramai būdingas hierarchinis griežtumas ir dėmesys vienai pagrindinei temai, todėl ji ypač naudinga studijuojant, pristatant ar analizuojant turinį labai struktūrizuotu būdu.
Skirtumai nuo kitų tipų diagramų
Sąvokų žemėlapiai taip pat yra grafiniai organizatoriai, tačiau jie ne visada laikosi griežtos hierarchijos. Paprastai jie sutelkia dėmesį į semantinius ryšius tarp sąvokų (pavyzdžiui, „priežastis“, „dalis“, „sudarytas“) ir naudoja jungiamuosius žodžius eilutėse, jungiančiose sąvokas. Tai leidžia giliau išnagrinėti reikšmę, tačiau gali būti ne tokia glausta kaip sinoptinė diagrama.
Kita vertus, minčių žemėlapiai yra abstraktesni ir kūrybiškesni. Jie paprastai prasideda nuo centrinio žodžio ar vaizdo ir šakojasi skirtingomis kryptimis, įtraukdami piešinius, spalvas ir simbolius. Jie idealiai tinka minčių audroms ir kūrybiniam mąstymui , tačiau ne visada yra tokie aiškūs informacijos palyginimui ar prioritetizavimui kaip klasikinė sinoptinė diagrama.
Skirtingai nuo šių išteklių, sinoptinė diagrama informaciją suskirsto į pagrindines, antrines ir papildomas idėjas , pateikiamas tiesiškai (iš kairės į dešinę arba iš viršaus į apačią). Ji yra mažiau lanksti nei sąvokų ar minčių žemėlapis, bet daug tikslesnė studijuojant, apibendrinant ir pateikiant turinį , kuriam reikalinga griežta tvarka.
Sinoptinės diagramos struktūra
Kaip minėta anksčiau, sinoptinė diagrama yra labai svarbi ir efektyvi turinio organizavimo technika, naudojama įvairiose srityse. Nors ji gali skambėti sudėtingai, iš tikrųjų tai yra paprasta sukurti ir suprasti struktūra; tereikia aiškiai nustatyti pagrindinę mintį ir surinkti skirtingus požiūrius bei duomenis šia tema iš įvairių šaltinių.
Šios sinoptinės diagramos paprastai sudaromos naudojant skliaustus, kurie kontroliuoja informacijos hierarchiją , pradedant nuo pagrindinės idėjos ir išsišakojant į skyrius bei poskyrius. Kiekvienas skliaustas rodo didesnį sąvokų gylį.
Nors ši struktūra iš tiesų yra pati paprasčiausia, galite kūrybiškai suteikti kiekvienam sukurtam paveikslėliui asmeninį atspalvį , įtraukdami spalvas, skirtingus šriftus ar piktogramas, kurios palengvina skaitymą, jei tik laikomasi hierarchinės logikos.
Norėdami pradėti kurti vieną iš šių sinoptinių diagramų, pirmiausia turite nustatyti bendrą idėją, apimančią didelę turinio dalį. Tada ieškosite pagrindinių idėjų iš skirtingų šaltinių, kurias reikėtų papildyti antrinėmis idėjomis iš kiekvieno iš jų, o trečiuoju lygmeniu – detalėmis, kurios padės palyginti skirtingus požiūrius, pavyzdžiui, hipotezes ar teorijas.
Pagrindiniai konstrukcijos elementai
Kiekviena sinoptinė diagrama, nepriklausomai nuo jos dizaino, apima tris esminius struktūrinius elementus:
- Bendra arba centrinė temaBendroji koncepcija, iš kurios kyla visa diagrama. Paprastai tai žodis arba trumpa frazė, esanti viršuje arba tolimame kairiajame kampe.
- Pagrindinės ir antrinės idėjosTai potemės, kurios išskaido pagrindinę temą ir kiekvienos potemės charakteristikas arba dalis. Pagrindinės idėjos atsako į bendriausius klausimus (kas tai yra, tipai, funkcijos), o antrinės idėjos išplečia šiuos atsakymus.
- Papildoma informacija arba idėjosPavyzdžiai, konkretūs duomenys, specifinės charakteristikos arba trumpi paaiškinimai, gauti iš antrinių idėjų ir papildantys informaciją.
Šiuos komponentus papildo raktai, linijos arba jungtys , kurios rodo ryšį tarp centrinės temos ir kiekvieno idėjų lygmens ir leidžia aiškiai vizualizuoti informacijos hierarchiją.
Hierarchinė struktūra ir informacijos lygiai
Kalbant apie rašymą ir teksto supratimą, sinoptinės diagramos struktūrą įprasta sieti su pastraipų tipais: aukštesnio lygio, lygiagrečioji ir pavaldinė . Aukštesniojo lygio pastraipoje pateikiama bendriausia mintis (pagrindinė tema); lygiagrečios pastraipos apima to paties lygio idėjas (pagrindines potemes); o pavaldinės pastraipos atitinka detales ir pavyzdžius. Šis atitikmuo padeda išlaikyti loginę tvarką sudarant diagramą.
Sinoptinės lentelės ypatybės
Sinoptinė diagrama pasižymi labai teigiamomis savybėmis, skirtomis atlikti labai efektyvius tyrimo metodus visų tipų švietimo ir darbo veikloje, iš kurių išsiskiria šie.
- Jis yra organizuotas: informacija pateikiama aiškiai, apibrėžiant svarbos lygius ir vengiant idėjų maišymo tame pačiame hierarchiniame lygmenyje.
- Tai schematiška: apibendrinkite turinį raktiniais žodžiais ir trumpomis frazėmis, atsisakydami visko, kas nereikalinga, ir sutelkdami dėmesį į esmę.
- Tai palengvina informacijos analizęTai reikalauja skaitymo, atrankos, lyginimo ir klasifikavimo, o tai pagerina temos supratimą.
- Įvairinkite informacijąleidžia integruoti duomenis iš skirtingų šaltinių į vieną schemą, kad būtų matomas kiekvieno indėlis.
- Ieškokite skirtingų požiūriųTai gali apimti įvairias teorijas, požiūrius ar interpretacijas tuo pačiu klausimu.
- Tai yra lyginamojiDėl vizualinio išdėstymo lengviau rasti panašumus ir skirtumus tarp sąvokų, teorijų, autorių ar istorinių laikotarpių.
- Galima pritaikytiNors ji turi pagrindinę struktūrą, ji nėra griežta; kiekvienas autorius gali ją pritaikyti prie savo stiliaus, jei tik išlaikys informacinį nuoseklumą.
- Tai vienas geriausių mokymosi metodųTai padeda per trumpą laiką susintetinti, prisiminti ir peržiūrėti didelius turinio kiekius.
- Puiki tyrimo taktikaJis naudojamas rezultatams tvarkyti, palyginimams atlikti ir tyrimo projekto duomenims tvarkingai vizualizuoti.
Skiriamieji bruožai, palyginti su kitomis diagramomis
Tarp savybių, skiriančių jį nuo kitų grafinių organizatorių, išsiskiria keletas labai specifinių: jis turėtų turėti tik vieną aiškiai atpažįstamą pagrindinę mintį; visi diagramos elementai yra susiję su ta centrine tema; ir retai kada pernelyg detalizuoja informaciją. Jo stiprybė slypi vizualinėje sintezėje , o ne išsamiame kiekvieno punkto paaiškinime.
Be to, sinoptinė diagrama yra labai lanksti formato atžvilgiu (horizontalus, vertikalus, medžio formos arba diagramos tipo), tačiau ji visada išlaiko logiką pereiti nuo bendro prie konkretaus. Ši savybė daro ją labai tinkama bet kokiam kontekstui, kuriame reikia rinkti ir tvarkyti informaciją kūrybiškai, bet griežtai.
Pagrindinė sinoptinės diagramos funkcija
Ryškiausia sinoptinių diagramų naudojimo funkcija yra organizuoti ir apibendrinti tiriamą informaciją , suteikiant tiems, kurie taiko šią techniką, galimybę paįvairinti ir palyginti visą esamą informaciją apie temą ir galiausiai pateikti savo išvadą.
Sinoptinė diagrama, susistemindama sąvokas ir aiškiai parodydama, kas nuo ko priklauso, padeda vizualizuoti vidinę temos struktūrą . Tai labai naudinga studijuojant, mokant, planuojant projektus, pristatant rezultatus ir priimant pagrįstus sprendimus.
Kitos svarbios funkcijos
Be pagrindinės funkcijos, sinoptinės diagramos atlieka ir kitus svarbius vaidmenis:
- Sudėtingos informacijos sintezė kad jį būtų galima greitai peržiūrėti prieš egzaminus, susitikimus ar pristatymus.
- Palaikymo pristatymai žodiniai ar rašytiniai, nes jie tarnauja kaip vaizdinis scenarijus, pateikiantis temą aiškiai ir struktūrizuotai.
- Vadovauti tyrimuileisdami jums iš pirmo žvilgsnio pamatyti, kurie aspektai jau aptarti, o kuriuos reikia toliau nagrinėti.
- Skatinti sprendimų priėmimą profesinėje aplinkoje, nes jos palengvina alternatyvų, scenarijų ar galimų sprendimų palyginimą.
Kur ir kaip galima naudoti apžvalgos lentelę?
Nors tai laikoma studijų metodu, sinoptinė diagrama naudojama įvairiose darbo ir tyrimų srityse , dėl savo puikių informatyvių savybių ir gebėjimo apibendrinti patraukliai ir tvarkingai.
Tarp labiausiai paplitusių sričių, kuriose galima naudoti šio tipo diagramą, pirmiausia yra pagrindinio, vidurinio ir aukštesniojo lygio studentai, taip pat mokslinių tyrimų , biuro darbo, projektų valdymo ir konsultavimo srityse, nes visose šiose srityse būtinas teisingas tam tikros informacijos administravimas ir analizė.
Naudojimas švietimo srityje
Švietime sąvokų žemėlapiai padeda struktūrizuoti plačias temas tokiuose dalykuose kaip istorija, gamtos mokslai, literatūra, matematika ar filosofija. Mokytojai ir mokiniai juos naudoja norėdami pabrėžti pagrindines idėjas, susieti sąvokas ir pasiruošti egzaminams ar pristatymams.
Mokytojai gali juos naudoti planuodami mokymo vienetus , nustatydami bendruosius tikslus, turinį, veiklas ir vertinimo kriterijus. Kita vertus, mokiniai juos naudoja norėdami sutalpinti visą temą į vieną puslapį, o tai palengvina peržiūrą ir įsiminimą.
Naudojimas versle ir tyrimuose
Darbo vietoje sinoptinės diagramos leidžia tvarkyti informaciją, susijusią su projektais, procesais ar strategijomis . Pavyzdžiui, projekto vadovas sinoptinėje diagramoje gali pavaizduoti projekto etapus, atsakingas šalis, susijusius išteklius ir pagrindinius rezultatus.
Tyrimuose diagramos naudojamos lyginamajai analizei atlikti , tyrimo etapams aprašyti, kintamiesiems organizuoti ir rezultatams aiškiai vizualizuoti. Jos taip pat naudingos norint nustatyti duomenų dėsningumus ir atrasti naujas tyrimo proceso tobulinimo galimybes.
Naudojimas idėjų generavimui, pristatymams ir planavimui
Minčių šturmo sesijose sinoptinės diagramos tampa idealia priemone kylančioms idėjoms grupuoti ir klasifikuoti. Pirmiausia visos idėjos surenkamos be tvarkos, o tada diagramoje jos hierarchiškai susisteminamos pagal jų ryšį su centrine tema.
Jie taip pat naudojami pristatymuose informacijai vizualiai perteikti: pardavimo rezultatams, strateginiams planams, rinkos analizei ar organizacinėms struktūroms. Jų formatas leidžia auditorijai greitai ir aiškiai suprasti turinį.
Kalbant apie planavimą , sinoptinės diagramos padeda išsamiai aprašyti užduotis, pareigas, išteklius ir etapus. Galite pradėti nuo bendro tikslo ir suskirstyti jį į etapus, konkrečias užduotis ir kasdienius veiksmus, taip gaudami išsamią, bet detalią apžvalgą.
Veiksmingi sinoptinės diagramos kūrimo žingsniai
Norint tinkamai ir veiksmingai sukurti sinoptinę diagramą, reikia atlikti kelis veiksmus, pavyzdžiui:
- Būtina suprasti, analizuoti ir mokytis Apdorojama informacija yra kruopščiai valdoma, siekiant išlaikyti visišką jos kontrolę, todėl diagrama tvarkoma geriau. Tinkamas informacijos tvarkymas leis efektyviau sukurti sinoptinę diagramą.
- Perskaičius pakartotinai ir iš tikrųjų supratus nagrinėjamą turinį, labai svarbu atpažinti ir apibendrinti pagrindinės idėjos Remiantis bendra idėja, siekiant nustatyti teisingą informacijos tvarką; tai užtikrins, kad schema turėtų atitinkamą hierarchinę tvarką.
- Tie, kuriuos reikia rasti bendrų bruožų tarp visų sąvokų, jas sugrupuojant, siekiant nustatyti bendrą pagrindinės temos idėją, kuri turėtų būti apibūdinta žodžiu ar fraze, žyminčia visą reikšmę kaip visumą.
- Yra sakinys, kuriam būdinga tai, kad daugumoje tekstų paprastai pateikiamas bendroji idėja to paties; norint užbaigti sinoptinės lentelės pavadinimo paiešką, reikia atlikti paiešką.
- Sužinojus sinoptinės diagramos pagrindus, reikia nustatyti jos vietą. užpildo informacija, klasifikuojant visą informaciją pagal randamų pastraipų tipus (viršesnius, koordinuotus ir pavaldinius), kurių kiekvienas turi savo hierarchiją, kai viršesnis yra aukštesnis, o pavaldus – žemesnis.
- Šiame žingsnyje turite galutinai pažymėti pagrindinės idėjos bendros idėjos; pavyzdžiui, jei norite kalbėti apie automobilius, pagrindinės idėjos gali būti prekės ženklas, modelis, tipas ir kt.
- Tuomet pagrindines idėjas reikėtų papildyti atitinkamomis antraeilės idėjos iškalbingai ir logiškai parengti sinoptinę diagramą.
- Galiausiai, nustačius bendrą idėją, pažymėjus pagrindines, o po to – antrines, pradedama skaidyti detales. detalės ir pavyzdžiai kuriuos minėti galėtų pagaminti.
Ši procedūra gali būti taikoma tiek ranka pieštoms diagramoms, tiek skaitmeninėms sinoptinėms diagramoms, sukurtoms naudojant internetinius įrankius, leidžiančius greitai redaguoti, bendradarbiauti ir dalytis diagramomis.
Sinoptinių lentelių tipai
Nors pagrindas visada tas pats (bendra tema, potemės ir detalės), yra įvairių tipų sinoptinės diagramos, priklausomai nuo to, kaip elementai išdėstyti puslapyje.
Klasikinė arba pagrindinė sinoptinė diagrama
Tai labiausiai žinomas ir plačiausiai naudojamas tipas. Sąvokos išdėstomos iš kairės į dešinę, pradedant bendra tema, iš kurios skliausteliuose nuosekliai išsišakoja pagrindinės, antrinės ir pagalbinės idėjos. Hierarchija lengvai suprantama iš pirmo žvilgsnio ir yra labai naudinga studijuojant plačias temas, suskirstytas į aiškius skyrius.
Sinoptinė diagramos schema
Šiuo atveju informacija pateikiama iš viršaus į apačią . Centrinė tema pateikiama diagramos viršuje, o po ja pateikiamos pagrindinės idėjos, po jų – antrinės ir t. t. Paprastai ji jungiama linijomis, o ne skliausteliais, ir yra labai naudinga, kai norite parodyti procesus, etapus ar sekas.
Tinklo sinoptinė diagrama
Šio tipo sinoptinė diagrama informaciją paskirsto laisviau, nors vis tiek išlaiko centrinį branduolį. Remiantis šia bendra idėja, potemės jungiasi skirtingomis kryptimis, sukurdamos savotišką susijusių sąvokų tinklą . Ji puikiai tinka minčių audros sesijoms užfiksuoti arba turiniui pateikti, kai ryšiai tarp dalių yra daugialypiai ir nėra griežtai linijiniai.
Sinoptinių diagramų nauda mokymuisi ir darbui
Sąvokų žemėlapis suteikia daug naudos mokymosi procese, padėdamas mokiniams hierarchiškai ir struktūrizuotai organizuoti ir klasifikuoti informaciją . Šis šaltinis palengvina supratimą, pabrėždamas pagrindines idėjas ir jų ryšį su antraeiliais elementais, taip skatindamas aiškų ir organizuotą turinio vaizdą.
Vizualinis dizainas leidžia geriau įsiminti informaciją , o tai ypač naudinga kartojimo laikotarpiais, pavyzdžiui, prieš egzaminus ar svarbų pristatymą. Kurdami sąvokų žemėlapį, studentai taip pat lavina kritinio mąstymo įgūdžius , nes jie turi analizuoti ir sintetinti duomenis, vertindami, kurie elementai yra svarbūs ir kaip jie susiję vienas su kitu.
Be to, sinoptinės diagramos yra labai universalios ir gali būti pritaikytos įvairiems dalykams ir švietimo lygiams – nuo gamtos mokslų iki literatūros, todėl jos yra universaliai naudingos akademinėje aplinkoje. Jos taip pat taikomos profesiniame mokyme, seminaruose ir įmonių mokymo programose.
Profesinėje srityje jų naudojimas prisideda prie didesnio produktyvumo , nes leidžia supaprastinti sąvokas, suburti komandą pagal tą pačią viziją ir palengvinti sprendimų priėmimą, nes visa svarbi informacija pateikiama glaustai.
Šią techniką labai rekomenduojama naudoti bet kokio tipo tyrimams ar projektams dėl jos hierarchinės tvarkos savybių, kurios padeda geriau suprasti, kaip viskas veikia, apibendrinti ir išdėstyti skirtingus požiūrius, kad būtų galima padaryti pagrįstą išvadą šiuo klausimu.
Apskritai sinoptinės diagramos yra įsitvirtinusios kaip galinga vaizdinė priemonė sudėtingam turiniui apibendrinti, palyginti ir suprasti , siūlanti studentams, mokytojams ir specialistams aiškų ir organizuotą būdą dirbti su informacija, neprarandant bendros žinių struktūros.